10月13日下午，新入职教师岗前培训第二讲《新教师职业生涯规划》在教师沙龙举行，讲座由教师发展中心主任胥航军主讲。

  胥航军围绕教师发展的内涵与动力、教师发展的途径、学校教师发展的政策等三个方面，对新入职教师的专业发展和职业生涯规划提出了几点建议。他指出，新入职教师发展途径丰富，终身学习是教师专业发展的前提保证，教学反思是教师专业成长的必经之路，同伴互助是教师专业成长的有效方法，专业引领是教师专业成长的重要条件，课题研究是教师专业成长的有效载体；新入职教师发展应对标师德为先，知识为宽，能力为重，学术为本，终身学习的内涵要求，主动承担教书育人的责任担当，认真完成学校与所在二级单位交派的各项任务，处理好与上级、同事、学生之间的关，处理好教学与科研、个人发展与公共责任、工作与生活、个人发展与教学科研资源欠缺之间的关系，在实践中锻炼自身能力。

（文/图 教师发展中心乔万俊）